El Rectorat presumeix “d’innovació pedagògica» i exigeix la màxima dedicació en tutories i atenció a l’estudiantat, però la realitat diària del PDI és desoladora. Docents compartint despatxos claustrofòbics sense intimitat per a atendre consultes confidencials. La Universitat té problemes d’espais, però no per a tots, mentre hi ha professorat amuntegat, hi ha els qui compten amb diversos despatxos i/o amb extensions descomunals. Dignificar la docència no consisteix a dir que som excel·lents; exigeix garantir espais dignes.
Per això, des d’STEPV exigim la racionalització i adequació dels despatxos del professorat i dels espais de tutoria.