6. Treballar i viure en valencià

  • Webs i documentació dels centres en valencià: continguts reals més enllà del botó d’idioma

    La presència del valencià a l’entorn digital de la UPV no pot limitar-se a un selector d’idioma a la capçalera de la pàgina web si després la documentació, les notícies o els tràmits no estan disponibles en la nostra llengua. Per a garantir una informació transparent i accessible, les webs de les escoles, facultats, departaments…

  • Normalització digital a les aules: sistemes operatius i programari en valencià als laboratoris i aules d’estudi

    En un entorn universitari modern i tecnològic, la garantia lingüística ha d’arribar també a les pantalles i als equips d’ús compartit. Actualment, el personal docent i l’estudiantat que volen impartir o rebre classe en valencià als laboratoris i aules d’informàtica es troben sovint amb sistemes operatius o aplicacions sense el paquet de llengua preinstal·lat o…

  • Saludem en valencià i adaptem-nos després a les persones usuàries

    En l’atenció directa a la comunitat universitària, la millor manera de garantir els drets lingüístics sense imposicions és mostrar disponibilitat des del primer moment. La tècnica del «valencià d’entrada» consisteix a iniciar l’atenció amb una primera frase de benvinguda en la nostra llengua, permetent que qui ens consulta sàpiga que pot expressar-se en valencià amb…

  • Del paper als fets: un Pla de Docència en Valencià amb avaluació i correcció d’objectius

    Un pla de promoció lingüística només és útil si compta amb objectius d’increment reals, calendaritzats i avaluables. El darrer Pla de Multilingüísme 2020-2023 no va assolir, ni de lluny, els percentatges previstos i no ha comportat cap conseqüència. Per aconseguir un increment efectiu de la docència en la nostra llengua, la UPV ha de passar del…

  • Normalitzar l’ús del valencià des de menuts a l’Escoleta i l’Escola d’Estiu

    La forma més fàcil de fomentar l’ús de la nostra llengua és normalitzar-lo des de la primera infància. L’Escoleta Infantil i l’Escola d’Estiu de la UPV són espais educatius fonamentals on les nostres filles i fills han de poder créixer, jugar i aprendre en un entorn on el valencià siga la llengua vehicular natural i…

  • El valencià com a competència transversal

    Acreditar la competència lingüística en valencià no ha de ser un obstacle, sinó una oportunitat de futur i un valor afegit en l’expedient del nostre estudiantat. El Sistema Intern de Garantia de Qualitat (SIQ_UPV) ja permet avaluar competències transversals com l’anglés, la sostenibilitat o el treball en equip. Incloure-hi oficialment la nova competència d’«Ús del…

  • Docència en valencià: Del 40% de demanda al 2,7% real

    Quasi un 40% de l’estudiantat sol·licita docència en valencià en primera o segona opció, però la UPV només n’ofereix un miserable 6,3%. Per si no fos poc, la diglòssia imperant i la falta de control redueixen la presència real a les aules a un ridícul 2,7%. Mentrestant, el Rectorat manca d’un pla efectiu i tolera…