El Rectorado insiste en que las encuestas de satisfacción del estudiantado son LA herramienta de «mejora continua». Sin embargo, el hecho de que estas encuestas sean el único factor que determina la productividad docente que cobramos —o, en el caso del profesorado asociado, incluso su continuidad como docente— las convierte en una herramienta perfecta de extorsión.
La satisfacción del estudiantado está en la mayoría de ocasiones influida por sesgos personales, la dureza de la materia, el tamaño del grupo, el horario en que se imparte y por unas expectativas irreales fundadas en que toda una vida les han convencido de que “son especiales y pueden conseguir lo que deseen”. Y aun así, la UPV decide si somos docentes buenos o malos según el resultado de la encuesta.
Por ello, desde STEPV exigimos la creación de unos criterios de evaluación basados en la calidad docente para determinar el componente docente de las retribuciones adicionales. Y la derogación de la normativa para la renovación del profesorado asociado cuyo único criterio es el resultado de las encuestas.